Мичиганская шина и виртуальный артикулятор
Programa de lecciones
– Критерии качества интраорального сканирования для изготовления сплинтов/шин;
– Виртуальная артикуляционная система – что это и как применять;
– Монтаж сканов в виртуальный артикулятор по средним параметрам;
– Монтаж сканов в виртуальный артикулятор по данным лицевой дуги;
– Нахождение точки первого контакта и виртуальная перегипсовка в 0;
– Критерии определения высоты прикуса для моделирования Мичиганской шины;
– Оптимальные параметры для стабильной фиксации сплинта;
– Моделирование Мичиганской шины;
– Просчет артикуляции и доработка окклюзионной поверхности в зависимости от задач сплинта;
– Создание моделей для 3D-печати;
– Разбор вопросов и часто встречаемых ошибок.
¿Necesitas consultar a un experto en formación?
Envía una solicitud: nuestro gerente responderá todas tus preguntas y encontrará la capacitación que te convenga
Organizador
OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.
¿Quedan preguntas?
Envía una solicitud: nuestro gerente responderá todas tus preguntas y encontrará la capacitación que te convenga