Все о комплексном подходе к лечению: этапная работа ортодонт-ортопед
52 $
disponible 4 dias 02:19:15
La lección está incluida en los siguientes cursos:
Programa de lecciones
- Принципы этапной работы ортодонт-ортопед
- «Маленькая» ортодонтия: когда она должна проводиться и насколько долго
- Выделение приоритетов в лечении и времени на реализацию каждого из этапов
- Значительно сокращаем время полного ортодонтического лечения
- Тактика в случае патологии прикуса II-2
- Тактика при потере первых моляров и мезиальном наклоне второго и третьего моляров
- Тактика при смещении нижней челюсти по трансверзали
- Тактика при наклоне окклюзионной плоскости
- Принципы ремоделирования окклюзионных поверхностей
- Прямой вариант фиксации положения нижней челюсти
- Непрямой вариант фиксации положения нижней челюсти
- Принципы воскового моделирования в положении ЦС
- Гнатологический мокап длительного ношения
- Подробный разбор наиболее распространенных клинических случаев с мышечно-суставными дисфункциями: сроки и этапы работы.
Empezar el periodo de prueba
Conferencistas (1 persona)
Organizador
OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.