/education-service/media/default/4839/282f5b9d.jpg)
Archivado.
Este contenido no está a la venta. Puedes elegir materiales de formación en nuestro catálogo.
Цикл вебинаров сплинт-терапия и цифровая окклюзия
5.00
7 votos
/education-service/media/default/45185/e273dad4.jpg)
Пулат Кочкаров
Detalles del curso
Lecciones del curso
Lecciones del curso
Conferencistas
Comentarios
Detalles
10 lecciones (17h 50m)
Ruso
Descripción
Это мощнейший курс, который включает в себя лечение пациентов с дисфункцией ВНЧС при помощи сплинт-терапии, обучение репозиционированию нижней челюсти в новое терапевтическое положение, работу с реальным пациентом, введение в современные цифровые программы, а также лечение пациентов с дисфункцией ВНЧС в отсутствии специального оборудования.
Пулат Кочкаров первым в СНГ стал применять цифровой подход в сочетании с аналоговым в функциональной и реставрационной стоматологии в концепции Славичека.
Более 120 докторов уже успешно прошли обучение! Абсолютно все они считают, что это, однозначно, лучший курс в данной тематике из всех, которые проводились и проводятся в СНГ. И сейчас появилась возможность принять участие в курсе в формате онлайн!
Lección 1.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Методы работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо: оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ).
2. Краткий повтор cтруктуры ВНЧС.
3. Нейромышечная система, краткий повтор.
4. Пальпация мышц Черепно-Нижнечелюстой системы.
5. Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.
6. Кондилографии, Аксиография! Что это?
7. Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС.
8. Что такое Окклюзиограмма? Что такое Бруксчекер?
9. Что такое MPI, анализ полученной информации.
10. Что такое малый функциональный анализ и что для этого необходимо?
11. Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС.
12. Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии.
13. Что и какого рода информация необходима практикующим стоматологам-ортопедам.
14. Сплинттерапия:• Виды окклюзионных сплинтов;• Показания;• Методы изготовления.
15. Функциональные взаимосвязи шейного отдела позвоночника с зубочелюстной системой, взаимосвязи зубочелюстной системы с поступой и функционированием периферических суставов.
16. Триггерные точки в мышцах лица и шеи, их воздействие на симптоматику в области зубочелюстной системы. Работа с мышцами и триггерными точками.
Lección 2.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Методы работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо: оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ).
2. Краткий повтор cтруктуры ВНЧС.
3. Нейромышечная система, краткий повтор.
4. Пальпация мышц Черепно-Нижнечелюстой системы.
5. Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.
6. Кондилографии, Аксиография! Что это?
7. Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС.
8. Что такое Окклюзиограмма? Что такое Бруксчекер?
9. Что такое MPI, анализ полученной информации.
10. Что такое малый функциональный анализ и что для этого необходимо?
11. Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС.
12. Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии.
13. Что и какого рода информация необходима практикующим стоматологам-ортопедам.
14. Сплинттерапия:• Виды окклюзионных сплинтов;• Показания;• Методы изготовления.
15. Функциональные взаимосвязи шейного отдела позвоночника с зубочелюстной системой, взаимосвязи зубочелюстной системы с поступой и функционированием периферических суставов.
16. Триггерные точки в мышцах лица и шеи, их воздействие на симптоматику в области зубочелюстной системы. Работа с мышцами и триггерными точками.
Lección 3.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Методы работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо: оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ).
2. Краткий повтор cтруктуры ВНЧС.
3. Нейромышечная система, краткий повтор.
4. Пальпация мышц Черепно-Нижнечелюстой системы.
5. Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.
6. Кондилографии, Аксиография! Что это?
7. Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС.
8. Что такое Окклюзиограмма? Что такое Бруксчекер?
9. Что такое MPI, анализ полученной информации.
10. Что такое малый функциональный анализ и что для этого необходимо?
11. Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС.
12. Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии.
13. Что и какого рода информация необходима практикующим стоматологам-ортопедам.
14. Сплинттерапия:• Виды окклюзионных сплинтов;• Показания;• Методы изготовления.
15. Функциональные взаимосвязи шейного отдела позвоночника с зубочелюстной системой, взаимосвязи зубочелюстной системы с поступой и функционированием периферических суставов.
16. Триггерные точки в мышцах лица и шеи, их воздействие на симптоматику в области зубочелюстной системы. Работа с мышцами и триггерными точками.
Lección 4.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Методы работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо: оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ).
2. Краткий повтор cтруктуры ВНЧС.
3. Нейромышечная система, краткий повтор.
4. Пальпация мышц Черепно-Нижнечелюстой системы.
5. Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.
6. Кондилографии, Аксиография! Что это?
7. Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС.
8. Что такое Окклюзиограмма? Что такое Бруксчекер?
9. Что такое MPI, анализ полученной информации.
10. Что такое малый функциональный анализ и что для этого необходимо?
11. Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС.
12. Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии.
13. Что и какого рода информация необходима практикующим стоматологам-ортопедам.
14. Сплинттерапия:• Виды окклюзионных сплинтов;• Показания;• Методы изготовления.
15. Функциональные взаимосвязи шейного отдела позвоночника с зубочелюстной системой, взаимосвязи зубочелюстной системы с поступой и функционированием периферических суставов.
16. Триггерные точки в мышцах лица и шеи, их воздействие на симптоматику в области зубочелюстной системы. Работа с мышцами и триггерными точками.
Lección 5.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Методы работы в окклюзионном концепте и что для этого необходимо: оборудование, инструментарий, дополнительные методы диагностики Дисфункций Височно-Нижнечелюстного сустава (МРТ, КТ).
2. Краткий повтор cтруктуры ВНЧС.
3. Нейромышечная система, краткий повтор.
4. Пальпация мышц Черепно-Нижнечелюстой системы.
5. Разбор результатов пальпации мышц и структур ВНЧС.
6. Кондилографии, Аксиография! Что это?
7. Методы и основные принципы сбора необходимой информации при Дисфункциях ВНЧС.
8. Что такое Окклюзиограмма? Что такое Бруксчекер?
9. Что такое MPI, анализ полученной информации.
10. Что такое малый функциональный анализ и что для этого необходимо?
11. Необходимо ли иметь дорогостоящее оборудование для сбора данных у пациентов с Дисфункцией ВНЧС.
12. Телерентгенография! Понимание сути применения ТРГ в ортопедической стоматологии.
13. Что и какого рода информация необходима практикующим стоматологам-ортопедам.
14. Сплинттерапия:• Виды окклюзионных сплинтов;• Показания;• Методы изготовления.
15. Функциональные взаимосвязи шейного отдела позвоночника с зубочелюстной системой, взаимосвязи зубочелюстной системы с поступой и функционированием периферических суставов.
16. Триггерные точки в мышцах лица и шеи, их воздействие на симптоматику в области зубочелюстной системы. Работа с мышцами и триггерными точками.
Lección 6.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол.
2. Большой функциональный анализ:• Фотографии полости рта;• Окклюзиограмма;• Кондилография/аксиография;• Бруксчекер;• Определение центрального соотношения.
3. Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии.
4. TENS, преимущества использования.
5. Что может дать телерентгенограмма для врача ортопеда:• Основные принципы расчета ТРГ;• Как быстро и правильно интерпретировать данные ТРГ;• Разбор клинического случая ТРГ пациента.
6. Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.
7. Основной принцип отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.
8. Загипсовка моделей в артикулятор в центральном соотношении и по регистрату TENS, анализ полученных данных.
9. Как загипсовать модели в артикулятор, чтобы получить на резцовом штифте значение нуль?
10. Составление плана лечения, на основании полученных данных.
Lección 7.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол.
2. Большой функциональный анализ:• Фотографии полости рта;• Окклюзиограмма;• Кондилография/аксиография;• Бруксчекер;• Определение центрального соотношения.
3. Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии.
4. TENS, преимущества использования.
5. Что может дать телерентгенограмма для врача ортопеда:• Основные принципы расчета ТРГ;• Как быстро и правильно интерпретировать данные ТРГ;• Разбор клинического случая ТРГ пациента.
6. Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.
7. Основной принцип отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.
8. Загипсовка моделей в артикулятор в центральном соотношении и по регистрату TENS, анализ полученных данных.
9. Как загипсовать модели в артикулятор, чтобы получить на резцовом штифте значение нуль?
10. Составление плана лечения, на основании полученных данных.
Lección 8.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол.
2. Большой функциональный анализ:• Фотографии полости рта;• Окклюзиограмма;• Кондилография/аксиография;• Бруксчекер;• Определение центрального соотношения.
3. Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии.
4. TENS, преимущества использования.
5. Что может дать телерентгенограмма для врача ортопеда:• Основные принципы расчета ТРГ;• Как быстро и правильно интерпретировать данные ТРГ;• Разбор клинического случая ТРГ пациента.
6. Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.
7. Основной принцип отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.
8. Загипсовка моделей в артикулятор в центральном соотношении и по регистрату TENS, анализ полученных данных.
9. Как загипсовать модели в артикулятор, чтобы получить на резцовом штифте значение нуль?
10. Составление плана лечения, на основании полученных данных.
Lección 9.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол.2. Большой функциональный анализ:• Фотографии полости рта;• Окклюзиограмма;• Кондилография/аксиография;• Бруксчекер;• Определение центрального соотношения.3. Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии.4. TENS, преимущества использования.5. Что может дать телерентгенограмма для врача ортопеда:• Основные принципы расчета ТРГ;• Как быстро и правильно интерпретировать данные ТРГ;• Разбор клинического случая ТРГ пациента.6. Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.7. Основной принцип отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.8. Загипсовка моделей в артикулятор в центральном соотношении и по регистрату TENS, анализ полученных данных.9. Как загипсовать модели в артикулятор, чтобы получить на резцовом штифте значение нуль?10. Составление плана лечения, на основании полученных данных.
Lección 10.Сплинт-терапия и цифровая окклюзия.
1. Консультация и первичная диагностика пациента. Фото и видео протокол.2. Большой функциональный анализ: • Фотографии полости рта; • Окклюзиограмма; • Кондилография/аксиография; • Бруксчекер;• Определение центрального соотношения.3. Сканирование, быстрый способ анализа окклюзии.4. TENS, преимущества использования.5. Что может дать телерентгенограмма для врача ортопеда: • Основные принципы расчета ТРГ; • Как быстро и правильно интерпретировать данные ТРГ; • Разбор клинического случая ТРГ пациента.6. Кондилография и разбор данных кондилографии как метода диагностики состояния ВНЧС.7. Основной принцип отличия концепции Рудольфа Славичека от других окклюзионных концепций.8. Загипсовка моделей в артикулятор в центральном соотношении и по регистрату TENS, анализ полученных данных.9. Как загипсовать модели в артикулятор, чтобы получить на резцовом штифте значение нуль?10. Составление плана лечения, на основании полученных данных.
El curso incluye las siguientes lecciones:
Mostrar más (6)
Conferencistas 1
Prostodoncista y gnatólogo especializado en oclusión digital, rehabilitación funcional y tratamiento de disfunción de la ATM utilizando tecnologías digitales. Máster en Ciencias en odontología protésica.
Más de 20 años de experiencia clínica en rehabilitación dental estética y funcional combinando principios gnatológicos tradicionales con flujos de trabajo digitales modernos. Se especializa en reconstrucción oclusal compleja, diseño digital de sonrisa y planificación de tratamiento interdisciplinario para casos de rehabilitación de boca completa.
Conferenciante internacional enseñando en congresos de odontología estética y odontología funcional en Europa y Rusia desde 2015. Ponente habitual sobre temas que incluyen análisis de oclusión digital, métodos y principios en rehabilitación estética moderna, y diagnóstico de disfunción de ATM con aplicaciones de tecnología digital.
Doctor en Cirugía Dental. Certificado en odontología protésica y gnatología. Imparte extensamente conferencias sobre flujos de trabajo digitales en odontología protésica, desde la planificación del tratamiento hasta las restauraciones finales.
Organizador

OHI-S
4.71 (25177 votos)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.
/education-service/media/default/1034/ee9cda6b.jpg)
/education-service/media/default/1035/3f0fd932.jpg)
/education-service/media/default/1036/cc049cd9.jpg)
/education-service/media/default/1037/c756b617.jpg)
/education-service/media/default/45185/e273dad4.jpg)