Detalles del curso

Lecciones del curso

Conferencistas

Comentarios

...por año

Cuotas desde NaN undefined al mes

Qué incluye

Detalles

7 lecciones (9h 40m)

Ruso

Acceso a grabación a lo largo del periodo de la Premium

Представьте: к вам пришел маленький пациент с родителями. Сперва вам необходимо наладить контакт как с ребенком, так и с его родителями. Следующий этап — диагностика. Далее вы проводите анестезию и изоляцию рабочего поля. Приступаем к реставрации: очищение, препарирование, адгезивная подготовка, пломба. А вдруг вскрытие полости зуба? Или же пульпит? Проводим эндодонтическое лечение. И, чтобы зуб простоял долгие годы, покрываем его коронкой.

Знакомо? А ведь мы создали обучение про каждодневные манипуляции детского стоматолога, в котором каждая тема — настоящий must have для успешного приема!

Lección 1.Острая боль на детском приёме. Психология управления поведением детей и взрослых в стоматологической клинике

– Активные участники оказания помощи: администратор, врач, родитель и ассистент. Роль и важность каждого звена для позитивного результата

– Потенциально конфликтные пациенты - ликвидация страхов и негатива

– Психологический статус ребенка и родителей (готовность к принятию вашего плана лечения)

– Различные психологические типы родителей: ситуационные задачки, разбор конкретныхклинических случаев

– Отказ от предлагаемого плана: идти на поводу у родителей или настоять на своём?

– Категории детей разных возрастных групп. Усидчивость и возможности работы с ними

– Психологические приёмы адаптации детей к манипуляциям. Tell-Show-Do

– Управление поведением детей на стоматологическом приёме

– Психологические аспекты ведения приёма по острой боли

– Ожидания и реальность в голове ребенка - настрой на долгосрочные отношения

– Просвещение, информирование родителей о правилах поведения и помощи на приёме

– Развиваем у ребенка позитивный настрой на лечение.

Lección 2.Дентальная рентгенография для младенцев, детей и подростков. КЛКТ

– Риски лучевой нагрузки

– Принципы рентгенологического обследования

– Пациенто-специфические качества визуализации в детской стоматологии

– Визуализация ретенированных зубов

– Диагностика расщелин

– Визуализация дентальных аномалий

– Визуализация патологии костной ткани

– Визуализация при синдромах

– Визуализация в ортодонтии.

Lección 3.Система коффердам в детской стоматологии - прихоть врача или необходимость?

– Актуальность темы и необходимость работы с коффердамом в условиях современной стоматологии

– Психологические методики адаптации ребёнка (и родителя) к установке коффердама

– Состав системы коффердам: платки, клампы, подвязки, корды, рамки, безрамочные системы

– Виды платков: латексные, безлатексные, по толщине, преформованные и т.д.

– Клампы для всех групп зубов: активные, пассивные, вспомогательные

– Бескламповая фиксация коффердама

– Изоляция боковой группы зубов: классическая, split dam technique, «string-style»

– Изоляция передних зубов, в том числе недопрорезавшихся резцов без возможности установки клампа

– Видео-инструкция по вариантам установки системы коффердам: «сначала кламп - потом платок», «сначала платок - потом кламп», «платок и кламп вместе», «фиксация подвязками без клампов»

– Варианты изоляции рабочего поля в условиях общей анестезии для ускорения работы врача и ассистента.

Lección 4.Восстановление контактных пунктов постоянных зубов у детей

– Формирование краевого валика

– Принципы создания краевого ската

– Видеодемонстрация методики восстановления контактной стенки постоянного моляра

– Техники установки матриц

– Инструменты для композитной реставрации

– Лайфхаки по созданию качественной реставрации

– Проверка окклюзионных контактов до и после реставрации: значение

– Важность фотопротокола в реставрации

– Лечение кариеса ниже уровня десны в недопрорезавшемся премоляре

– Финишная обработка реставрации.

Lección 5.Композитные композиции у детей и подростков в повседневной практике

– Своевременное восстановление сколов и переломов зубов: важность реставрации
– Реставрация зубов у подростков композитами: мифы и заблуждения
– Особенности прямой реставрации у подростков
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Фиксация фрагмента отломанного зуба vs прямая реставрация
– Сроки принятия решения для реставраций
– Важность и динамика наблюдения в постреставрационном и посттравматическом периодах
– Особенности композитов и важность основных оттенков
– Особенности восстановления режущего края
– Значение фотопротокола в прямой реставрации
– Методика восстановления небной стенки
– Работа над текстурой поверхности
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Опакеры в прямой реставрации.

Lección 6.Гидроксид кальция в подростковой и детской эндодонтии: свойства и показания

– Физические и химические свойства гидроксида кальция
– Показания к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Биологические эффекты гидроксида кальция
– Классификация материалов на основе гидроксида кальция
– Необоснованное расширение показаний к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Ошибки при использовании гидроксида кальция
– Особенности внесения гидроксида кальция
– Недостатки при использовании гидроксида кальция
– Антибактериальный эффект гидроксида кальция: применение
– Алгоритм использования гидроксида кальция при создании минерализованного барьера:

- периодичность посещений
- протокол внесения препарата.

– Особенности работы с гидроксидом кальция при лечении апикального абсцесса
– Применение гидроксида кальция после травмы.

Lección 7.Распространенные сложности при реставрации фронтальных зубов коронками

– Лечение фронтальной группы зубов
– Проблема изоляции рабочего поля при разных видах разрушения
– Оптимальные боры для препарирования
– Как добиться лучшего гемостаза для фиксации коронок
– Необходимость восстановления культи
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками
– Необходимость восстановления культи
– Восстановление временных зубов коронками
– Разгерметизация коронок
– Особенности покрытия коронками витальных резцов
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками.

El curso incluye las siguientes lecciones:

1h 59m

Lección 1

Острая боль на детском приёме. Психология управления поведением детей и взрослых в стоматологической клинике

Оксана Оноприенко

53m

Lección 2

Дентальная рентгенография для младенцев, детей и подростков. КЛКТ

Marc Semper

1h 51m

Lección 3

Система коффердам в детской стоматологии - прихоть врача или необходимость?

Оксана Оноприенко

57m

Lección 4

Восстановление контактных пунктов постоянных зубов у детей

Яна Фейдман

Mostrar más (3)

Odontopediatría

Métodos de tratamiento

Patologías

Preguntas generales

Marketing y gestión

Marketing

Organización del proceso de tratamiento

¿Has elegido un formato de aprendizaje?

	...	Compra única
Lecciones incluidas	–	7 lecciones de ese curso
Periodo de acceso	sin límites	180 días
Precio por lección	...	43 $
Precio total	... por año	304 $ por curso

Conferencistas 6

Endodoncista especializado en manejo de trauma dental y tratamiento endodóntico de dientes permanentes inmaduros en niños y adolescentes. Cofundador y director clínico del New Iceberg Center for Dental Traumatology, Moscú, Rusia.

Más de 25 años de experiencia clínica en procedimientos endodónticos complejos, enfocándose en dientes traumatizados con formación radicular incompleta. Especialista en terapia pulpar vital, procedimientos de regeneración pulpar y uso de agregado de trióxido mineral (MTA) para tratamiento de fracturas coronarias complicadas, lesiones de luxación y dientes permanentes inmaduros con pulpas necróticas.

Conferenciante internacional enseñando manejo endodóntico de trauma dental en congresos en Rusia y Europa. Ex presidente de la Sección de Endodoncia de la Asociación Dental Rusa (StAR). Editor Jefe de la revista "Endodontics". Ponente habitual en conferencias de odontopediatría y traumatología sobre aplicaciones de MTA y manejo de dientes inmaduros traumatizados.

DDS de la Universidad Médica Estatal de Tver, Rusia (1997). PhD en Ciencias Médicas. Miembro de la American Association of Endodontists (AAE). Miembro de la National Academy of Aesthetic Dentistry. Completa sistemáticamente cursos de certificación y programas de formación avanzada en endodoncia moderna y odontología microscópica.

Especialista en odontología pediátrica con enfoque en terapia miofuncional, prevención ortodóncica y atención dental integral para niños. Associate Professor en Department of Pediatric Dentistry. Fundadora de plataforma educativa "Clear Anatomy," proporcionando cursos de formación avanzada para dentistas pediátricos en Rusia sobre enfoques anatómicos a tratamiento dental pediátrico.

Más de 25 años de experiencia clínica, docente y de investigación combinada en odontología pediátrica. Experta en diagnóstico y tratamiento de trastornos miofuncionales, manejo de caries dental en niños, intervención ortodóncica temprana y técnicas de guía de comportamiento. Investigación enfocada en relaciones entre morfología craneofacial y trastornos funcionales incluyendo evaluación de armonía de perfil facial en niños con alteraciones miofuncionales, cambios morfológicos en tejido adenoideo entre niños con anomalías dentomaxilares, asociaciones entre paladar estrecho y función respiratoria, y protocolos de tratamiento integral para niños con trastornos de respiración nasal.

Autora de numerosas publicaciones revisadas por pares en revistas dentales rusas líderes incluyendo Perm Medical Journal, Kazan Medical Journal, Russian Journal of Dentistry y Ortodontiya sobre temas incluyendo trastornos miofuncionales en niños, evaluación de morfología adenoidea, relaciones entre paladar estrecho y función respiratoria, y resultados de tratamiento complejo para trastornos respiratorios. Educadora internacional enseñando cursos sobre fundamentos de odontología pediátrica, tratamiento de dientes permanentes en niños y adolescentes, y consideraciones anatómicas en práctica dental pediátrica. Participante regular en conferencias de odontología pediátrica y programas de educación continua en Rusia e internacionalmente.

DDS. Candidate of Medical Sciences (equivalente PhD) en Odontología Pediátrica. Nombramiento de Associate Professor. Formación postgraduada extensa en terapia miofuncional, ortodoncia pediátrica y protocolos dentales pediátricos basados en evidencia.

Dentista restaurador especializado en rehabilitación estética y traumatología dental. Director General y fundador de clínica Akademiya Stomatologii (Academy of Dentistry), Rusia.

Más de 20 años de experiencia clínica enfocándose en restauraciones de composite directo, tratamiento de lesiones dentales traumáticas en niños y adolescentes, y rehabilitación estética anterior. Formado en metodología Style Italiano para restauraciones de composite. Especialista en manejo de fracturas coronarias, fracturas radiculares, lesiones de luxación y avulsiones en pacientes pediátricos y adolescentes. Experto en blanqueamiento dental profesional, colocación de carillas y protocolos preventivos para prevención de caries.

Conferenciante presentando en conferencias de odontología estética en Rusia sobre técnicas de restauración directa para dientes anteriores y posteriores. Participante activo en congresos y simposios dentales internacionales. Proporciona consejería dental prenatal para mujeres embarazadas sobre manejo de salud oral durante embarazo. La filosofía de práctica se centra en enfoques mínimamente invasivos preservando máxima estructura dental.

DDS. Certificado en Odontología Terapéutica. Completó formación avanzada "Main Trends in Direct Restoration in Contemporary Dentistry." Certificado en "Aesthetic Composite Restoration of Anterior and Posterior Teeth using STYLE ITALIANO Methodology." Práctica privada en clínica Akademiya Stomatologii proporcionando atención restauradora integral incluyendo restauraciones estéticas, tratamiento endodóntico, manejo de trauma, colocación de carillas y aplicación de joyería dental (skyce).

Детский стоматолог. Специалист в области эстетической реставрации. Лектор по реставрациям постоянных зубов у детей и взрослых.

Mostrar más (1)

Organizador

OHI-S

4.72 (25294 votos)

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

Curso Exclusivo

Ежедневные манипуляции детского стоматолога: от коммуникации до реставрации