Archivado.

Este contenido no está a la venta. Puedes elegir materiales de formación en nuestro catálogo.

Энциклопедия орофациальных болей

4.67
15 votos
27 nov - 27 dic 2021
Мария Васильева
Jeffrey P. Okeson
Gary D. Klasser
Peter Svensson
Alex Moule
Steven Bender
Detalles del curso
Lecciones del curso
Lecciones del curso
Conferencistas
Archivado
Qué está incluido:
10 lecciones (18h 3m)
Ruso

Descripción

Главная цель курса – дать стоматологам всех специальностей пошаговые протоколы ДИАГНОСТИКИ и ЛЕЧЕНИЯ различных видов орофациальной боли:


– Ноцицептивная боль

– Нейропатическая боль

– Дисфункциональная боль

– Одонтогенная боль.


Онлайн-энциклопедия орофациальной боли станет вашим «настольным руководством» по данной сложной теме.

Lección 1.Классификация оральных и лицевых болей

На сегодняшний день орофациальная боль является камнем преткновения у многих специалистов, занимающихся патологией челюстно-лицевой области.


В силу специфики своей работы, врачи-стоматологи вынуждены одними из первых столкнуться с ее проявлениями у пациентов, попадающих к ним на прием. Зачастую эта боль проявляется даже после объективно успешного стоматологического лечения. Для того, чтобы сохранить репутацию врача и клиники, нужно вовремя распознать орофациальную боль.


Самое важное - поставить дифференцированный диагноз и правильно выбрать план лечения, основываясь на научно-доказательных методах, которые будут описаны в этом курсе.


Вы научитесь различать нейрогенную и одонтогенную боль, проводить правильную диагностику, составлять планы лечения, а также сможете грамотно объяснить пациенту, что в действительности служит причиной его заболевания.



– Классификация боли:


- Ноцицептивная

- Воспалительная

- Нейропатическая

- Дисфункциональная.


– Происхождение боли

– Классификация орофациальных болей

– Дифференциальная диагностика боли: правила сбора анамнеза

– Характеристика соматической и нейропатической боли

– Психологические компоненты боли

– Планирование лечения орофациальных болей.

Lección 2.Орофациальная боль: наблюдать, слышать, анализировать

– Как наблюдение за пациентами и анализ вербальных и невербальных ответов на вопросы могут помочь в диагностике орофациальной боли

– Как альтернативный метод оценки, включающий скрининг и анкетирование по конкретным состояниям, а также использование дихотомической таблицы, может быть полезен в диагностике

– Как ассоциативный анализ боли может помочь в диагностике

– Как понять разницу между одонтогенной и неодонтогенной болью

– Концепция практических исследований.

Lección 3.Ведение пациентов со сложными типами орофациальной боли

– Физиология ноцицептивной системы тройничного нерва и основные механизмы боли

– Международная классификация орофациальной боли (ICOP)

– Факторы риска возникновения орофациальных болей

– Ведение пациентов со сложными типами орофациальной боли.

Lección 4.Трещины зубов как причина орофациальной боли

– Возникновение зубной и орофациальной боли как следствие трещины многокорневых зубов

– Диагностика и оценка трещин в многокорневых зубах

– Консервативные стратегии лечения симптоматических и бессимптомных трещин зубов

– Профилактические стратегии, связанные с трещинами в многокорневых зубах.

Lección 5.Персистирующая боль после завершенного стоматологического лечения

– Различия между ноцицептивной и невропатической болью

– Характеристики невропатической боли

– Дифференцированный диагноз невропатической боли

– Стратегии лечения, используемые для пациентов с невропатической болью.

Lección 6.Управление сложной взаимосвязью между бруксизмом и орофациальной болью

– Понимание определений и структуры бруксизма

– Обзор факторов риска и патофизиологии бруксизма

– Оценка проявления бруксизма в клинике и в лаборатории

– Лечение бруксизма в сравнении с орофациальной болью

– Выявление потенциальных подводных камней.

Lección 7.Нейропатические орофациальные боли. Фармакотерапия

– Природа нейропатических болей

– Отличия между нейропатическими и ноцицепными болями

– Терминология, используемая для описания невропатических орофациальных болей в соответствии с системой классификации ICOP

– Дифференциальная диагностика невропатических или лицевых боли в соответствии с классификацией ICOP

– Рациональные показания для фармакотерапевтических действий при различных проявлениях невропатической или лицевой боли.

Lección 8.Орофациальная боль как проявление эмоций

– Как мануально выявить общую эмоциональную напряженность в челюстно-лицевой области;

– Почему стресс в принципе влияет на мышечное напряжение;

– Влияние цивилизации на перерождение эмоций и их последствий;

– Почему эмоциональные стрессы чаще проявляются орофациальными болями;

– Как дифференцировать эмоциональные проявления болей в челюстно-лицевой области;

– Рекомендации по лечению;

– Клинические наблюдения.

Lección 9.Синдром жжения полости рта: диагностика и лечение

– Признаки и симптомы, связанные с синдромом жжения в полости рта

– Механизмы и теории, связанные с этиопатогенезом жжения в полости рта

– Стратегии лечения жжения в полости рта, основанные на фактических данных.

Lección 10.Лицевая боль, связанная с дисфункциями ВНЧС

– Терминология и диагностические критерии височно-нижнечелюстных расстройств

– Этиологические механизмы височно-нижнечелюстных расстройств

– Основные этапы обследования пациента и как их выполнять

– Как провести дифференциальную диагностику между мышечными и суставными проявлениями?

– Терапевтические методы лечения дисфункций ВНЧС, основанные на научно-доказательной базе.

¿Necesitas consultar a un experto en formación?

Envía una solicitud: nuestro gerente responderá todas tus preguntas y encontrará la capacitación que te convenga

Nombre
Correo electrónico
Teléfono
Al enviar la solicitud, doy mi consentimiento para el procesamiento de datos personales y acepto elAcuerdo de oferta pública

Conferencistas 6

2013. Defended her thesis on «Normalization of the position of lateral teeth of the upper jaw of the patients with distal occlusion in the period of permanent occlusion» - Peoples’ Friendship University of Russia. 3 patents have been received on the theme of the thesis. The use of more than 20 various braces, microimplants since 2003, several types of lingual braces in practice since 2001. Member of the World Federation of Orthodontists, European and Russian Orthodontic Societies. Since 2009: The international certified lecturer of the International Association of Microimplantation in Orthodontics. Wide experience of holding seminars and making reports within the frameworks of the international congresses and conferences: Germany, France, Great Britain, Poland, Thailand, China, South Korea, Lebanon, Jordan, India, Japan, etc.
 
Uno de los investigadores más citados y respetados de la función del TMJ y del área maxilofacial en el mundo. Ha publicado más de 240 publicaciones acerca la oclusión, los trastornos del TMJ y el dolor en la cavidad bucal en diferentes revistas nacionales e internacionales. Autor de dos manuales sobre los trastornos del TMJ y el dolor en la zona mandibular, que han sido traducidos en once idiomas. Conferencista invitado más de 1300 veces con acuaciones sobre el tema del TMJ y el dolor orofacial en todos los 50 estados (de EEUU) y 58 países del mundo. Recibió el premio «Dentista del año» de la Academia Internacional de Odontología. Es el mayor premio otorgado por la Academia, que se le ha entregado en reconocimiento de sus esfuerzos a nivel mundial por proporcionar la educación en los temas de las enfermedades del TMJ y el dolor orofacial.
 
Doctor en Medicina, especialista certificado en el tratamiento del dolor facial. En el período 2005-2011 se desempeñó como profesor asistente en la Universidad de Illinois (Chicago). Actualmente es profesor del Departamento de Diagnóstico de la Universidad de Louisiana.
 
Profesor asociado del Centro de Profesor asociado del Centro de Interacción Sensorial-Motora de la Universidad de Aalborg. Investigador visitante, Universidad de Adelaida. Profesor y Jefe de la Sección de Dolor Orofacial y Función de la Mandíbula, Instituto de Odontología y Salud Oral, Universidad de Aarhus (2001-actual).
 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

 

¿Quedan preguntas?

Envía una solicitud: nuestro gerente responderá todas tus preguntas y encontrará la capacitación que te convenga

Nombre
Correo electrónico
Teléfono
Al enviar la solicitud, doy mi consentimiento para el procesamiento de datos personales y acepto elAcuerdo de oferta pública