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Ortodoncia Pediatrica

4.84
6 votos
Marco Rosa
Tommaso Castroflorio
Francesco Garino
Padhraig Fleming
John K. Kaku
Claudia Restrepo
Дмитрий Савинов
Hugo De Clerck
Lorenz Moser
Detalles del curso
Lecciones del curso
Lecciones del curso
Conferencistas
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Qué está incluido:
9 lecciones (14h 56m)
Español

Descripción

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Lección 1.Uso de expansor palatal anclado en dientes deciduos en denticion mixta: indicaciones, consejos y trucos

– Expansor Palatal Rápido (RPE): justificación, indicaciones, contraindicaciones, características y efectividad del uso en dentición mixta

– Efectos sobre dientes permanentes intactos

– Aparatos HAAS, HYRAX y TADS

– Anclaje del aparato: en dientes deciduos difíciles y con ausencia de dientes deciduos

– Protocolos de corrección: Mordida cruzada, mordida de tijera, sobrepoblación, asimetría de la mandíbula

– Tiempo ideal para procedimientos clínicos

– Sobrecorrección.

Lección 2.El uso de aparato funcional fijo y desmontable en ninos

– Twin block: teoría del diseño, alternativas, ventajas

– Comparación de aparatos funcionales fijos y desmontables

– Modificación del diseño del aparato basado en condición clínica

– Toma de decisiones predecible

– Twin block "Temprano" y "Estándar"

– Tiempo de tratamiento y casos clínicos:


- Clase II

- Mordida cruzada

- Mordida abierta lateral

- Protrusión de anteriores superiores

- Protrusión de anteriores inferiores

- Anteriores superiores retroclinados


– Transición de aplicaciones fijas.

Lección 3.Intervencion temprana para posibilitar la Ortodoncia No Extractiva con alineador

– Desafíos en la profesión ortodóntica

– Características del tratamiento en dentición primaria y mixta

– Ventajas del tratamiento en dentición mixta

– La primera consulta del nuevo paciente.


- Importancia

- Reglas

- Escaneo 3D.


– Peculiaridades del uso del escaneo 3D en niños

– Creación un plan de tratamiento con Clincheck 3D control

– Distalización molar o avance mandibular

– Alternativa de cierre de espacio para incisivos faltantes

– Comparación de Fase I: abordaje Tradicional y Invisalign first

– Casos clínicos.


- Clase II

- Clase III

- Pseudo Clase III.

Lección 4.Tratamiento del bruxismo en ninos desde el punto de vista de la neurologia y patologia de la ATM

– Por qué el bruxismo nocturno no es un trastorno, sino un síntoma de comportamiento o actividad de un cambio central en los niveles de catecolaminas;

– Etiología del bruxismo nocturno en niños;

– Signos y síntomas clínicos del bruxismo nocturno en niños;

– Diagnóstico sistemático de un paciente pequeño para identificar bruxismo nocturno;

– Parásitos y problemas oclusivos: abandono de paradigmas establecidos;

– Posibles consecuencias del bruxismo nocturno en los niños;

– Mejores tratamientos basados en evidencia para el bruxismo nocturno en niños.

Lección 6.Tratamiento con alineadores en denticion temprana: manejo de las tres dimensiones

– Recomendaciones sobre el tiempo de tratamiento con alineadores en niños y adolescentes;

– Cómo tratar la dimensión vertical, transversal y sagital en la dentición temprana;

– Tips técnicos y clínicos;

– Tecnologías digitales para el tratamiento con alineadores;

– Evidencia actual de la necesidad de integrar tecnologías digitales en la terapia con alineadores;

– Ejemplos clínicos con los asistentes de los escenarios más frecuentes en la dentición temprana;

– Análisis de casos clínicos frecuentes.

Lección 7.Modificacion del crecimiento con ortopedia de clase II y clase III

– Comparación del uso de máscara facial versus ortopedia con anclaje esquelético: tiempo e indicaciones;

– Dispositivo fijo y protocolo de retención a largo plazo después del tratamiento ortopédico;

– Rotación del maxilar inferior y superior con máscara facial y con dispositivo ortopédico de clase III con soporte óseo;

– Resultados del tratamiento ortopédico de clase III en pacientes con y sin paladar hendido: alteraciones esqueléticas, dentoalveolares y de tejidos blandos;

– Instalación y retiro de miniplacas: protocolo quirúrgico;

– Seguimiento postquirúrgico: instrucciones para pacientes;

– Instrucciones para pacientes, ortodoncistas y cirujanos para mejorar la eficiencia de la fijación de las miniplacas;

– Cambios en el crecimiento y compensación dentoalveolar utilizando el aparato de Herbst: Se mueve el mentón hacia adelante?

– Avance mandibular con anclaje esquelético: solución para reducir la proclinación de los incisivos inferiores.

Lección 8.Uso de alineadores en pacientes en crecimiento con maxilar superior estrecho

– Posibilidades del uso de alineadores en pacientes en crecimiento con maxilar superior estrecho;

– Desarrollo de un plan de tratamiento virtual individual para pacientes en crecimiento;

– Factores clave que proporcionan excelentes resultados clínicos;

– Limitaciones de la terapia con alineadores en pacientes en crecimiento con maxilar superior estrecho;

– Una visita guiada desde la investigación básica hasta las aplicaciones clínicas.

Lección 9.Metodos de extraccion seriada. Tratamiento temprano

– Beneficios de los tratamientos de extracciones seriadas;

– Principios básicos del protocolo de extracciones seriadas;

– Qué pacientes son adecuados para la extracción seriada;

– Protocolo clásico de extracción seriada para casos clínicos específicos;

– Qué tipo de maloclusión puede beneficiarse con un tratamiento de ortodoncia temprano y muy temprano con dispositivos;

– Los mecanismos más adecuados para el tratamiento temprano de ortodoncia con dispositivos;

– Evaluación de resultados inmediatos y a largo plazo de extracciones seriadas, extracciones tardías y tratamientos tempranos sin extracciones.

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Conferencistas 9

Creador del aparato Marco Rosa. Ex presidente y miembro activo de la Sociedad Europea de Angle. Miembro del Consejo Europeo de Ortodoncistas y del Consejo Italiano de Ortodoncia. Profesor invitado en la Universidad de Insubria, Italia. Intereses científicos: tratamiento ortodóntico temprano, cierre de espacios en caso de incisivos superiores perdidos.
 
Autor y coautor de mas de 100 publicaciones en las revistas revisadas, revistas estomatológicas nacionales y capítulos de libros. Ganó el premio Align Research Award en los años 2014, 2016, 2017, 2018, 2019. Uno de los fundadores y el miembro de la Junta de la Comunidad Europea de alineadores.
 
Miembro de SIDO (Sociedad Italiana de Ortodoncia) Miembro internacional de la Asociación Americana de Ortodoncia (AAO), miembro de la Sociedad Europea de Ortodoncia (EOS). Ex presidente de la Sociedad Europea de Alineadores.
 

Professor, Consultant and Postgraduate Training Lead in Orthodontics at the Institute of Dentistry, Queen Mary University of London.

Сo-authored three successful orthodontic textbooks.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

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