/education-service/media/default/4683/72476bd4.jpg)
Seminario
Moscow International Business Center
13 Jun 2021
Ruso
Конгресс детской стоматологии
/education-service/media/default/8540/29cb0110.jpg)
Наталья Адаева
/education-service/media/default/29746/1c0af5e5.jpg)
Антонина Гецман
/education-service/media/default/8547/096ac8fd.jpg)
Ольга Гуленко
/education-service/media/default/46423/a6c98361.jpg)
Яна Фейдман
/education-service/media/default/8539/5b7216a0.jpg)
Ирина Кобиясова
/education-service/media/default/8549/413822da.jpg)
Татьяна Цукор
/education-service/media/default/8548/52945be2.jpg)
Екатерина Михалькова
/education-service/media/default/4683/72476bd4.jpg)
Detalles del curso
Conferencistas
Evento
Programa
АНТОНИНА ГЕЦМАН
Лечение апикального периодонтита постоянных несформированных зубов у детей
– Лечение апикального периодонтита постоянных несформированных зубов у детей. – Подход к лечению апикального периодонтита у детей. – Рекомендации зарубежных коллег. – Варианты лечения, показания и противопоказания к каждому из них. – Как сделать сложные манипуляции простыми? TipsTricks.
ИРИНА КОБИЯСОВА
Герметизация фиссур зубов у детей и подростков. Современный протокол
– Диагностика:
- Как правильно провести диагностику состояния фиссур? - Как оценить ее анатомию и минеральную зрелость?
– Этапы проведения процедуры герметизации:
- Как сделать так, чтобы эффективность герметизации была высокой? - Как избежать ошибок на этапах проведения данной процедуры?
– Подробная последовательность протокола:
- Способы изоляции; - Способы очистки фиссур; - Выбор методики (инвазивная/неинвазивная); - Подготовка фиссур; - Выбор материала для запечатывания фиссур (сравнительный анализ свойств современных материалов).
– Динамическое наблюдение, отсроченные результаты.
ЯНА ФЕЙДМАН
Недетские реставрации детского стоматолога
– Базовые инструменты для моделирования (кисти, гладилки). – Разбор вариаций анатомии зубов. – Как научиться видеть анатомию постоянных зубов. – Работающие лайфхаки во время работы (фотопротокол, тренировки). – По следам оставшихся ориентиров: использование анатомии жевательных зубов себе во благо. – Наиболее частые ошибки при моделировании жевательных зубов.
ОЛЬГА ГУЛЕНКО
Местная анестезия в педиатрической практике или Надежды и разочарования детской стоматологии XXI века
– Background проблемы местного обезболивания в стоматологии у детей до 4 лет. – Фармакологический «джекпот» детских стоматологов на рынке местных анестетиков. – «Золотой стандарт» местных анестетиков и опасности медицинского «монотеизма». – Доказательная медицина – тупиковая ветвь педиатрической практики. – Местные анестетики у детей до 4 лет «off label»: казнить нельзя помиловать?
НАТАЛЬЯ АДАЕВА
Стоматологический приём сложных детей
– Администраторы. Командные подходы в адаптации. Раннее выявление психоэмоционального статуса ребенка. – Атмосфера. Как метод быстрого, непроизвольного расслабления ребенка. – Ароматерапия, воздействие на поведение ребенка с помощью эфирных масел. – Анкетирование. Составление психологического портрета ребенка, семьи. – Подготовка кабинета к приему сложных и особенных детей. – Методы адаптации в стоматологическом кабинете:
- Двустороняя коммуникация; - Сказкотерапия; - Самовнушение; - Визуализация «злого» в «доброе»; - Эриксоновский гипноз; - Междисциплинарные командные подходы при работе с пациентами с тяжелым психоэмоциональным состоянием.
ЕКАТЕРИНА МИХАЛЬКОВА
Лечение зубов у детей в условиях общего обезболивания. Современное представление и алгоритм работы детского врача-стоматолога
– Виды общего обезболивания. – Команда специалистов. – Лечение под наркозом в амбулаторных условиях: показания и противопоказания. – Подготовка родителей и ребёнка к лечению зубов в условиях общего обезболивания. – Последовательность и обоснование этапов при лечении зубов под наркозом. – Профилактика ошибок и осложнений при лечении зубов под наркозом.
ТАТЬЯНА ЦУКОР
Как распознать мышечную дисфункцию на приеме детского стоматолога
– Признаки и причины дисфункции. – Укороченная уздечка языка, причина мышечной дисфункции и нарушения прикуса. – Как распознать укороченную уздечку? – Виды положения языка и влияние их на прикус и общее здоровье. – Важность комплексного подхода (стоматолог, логопед, лор, остеопат). – Ротовое дыхание и его последствия. – Инфантильный тип глотания и его последствия. – Качество речи: влияние особенностей произношения и вредных функциональных привычек на различные виды прикуса. – Методы и пути устранения мышечной дисфункции. – Качественное выполнение гимнастики: причины неудач. Триггерные точки, миофасциальные фиксации, реактивные мышечные паттерны и т.д. – Применение трейнеров при выработке правильного глотания и дыхания. – Причины отказа от трейнеров и как с этим бороться.
Conferencistas 7
Dentista pediátrica y psicóloga especializada en tratamiento de niños con desafíos conductuales, ansiedad dental y trastornos del espectro autista. Directora General y fundadora de Magickids (anteriormente UMGkids) Children's Dental Center, Novosibirsk, Rusia. Psicóloga pediátrica certificada y terapeuta de cuentos de hadas.
Más de 17 años de experiencia clínica tratando niños desde infancia hasta adolescencia desde 2009. Pionera en desarrollar protocolos de adaptación psicológica basados en evidencia para niños "difíciles" y niños con necesidades especiales incluyendo autismo, síndrome de Down, parálisis cerebral y fobias dentales severas. Trata exitosamente niños referidos por colegas en Rusia que no pudieron recibir atención dental voluntaria en otro lugar. Especialista en restauración estética de dientes primarios usando materiales de composite, coronas de zirconio, coronas metálicas y coronas de tiras para dentición decidua severamente dañada.
Conferenciante internacional presentando en congresos de odontología pediátrica rusos e internacionales sobre enfoques psicológicos para tratar niños ansiosos y pacientes con necesidades especiales. Conferencista en Institute of Healthcare. Ganadora dos veces de Annual Interclinical Conference en Dental-Service en categoría "Exceeding Expectations" por enfoques innovadores para atención de pacientes. Micerium Group Leader. Instructora enseñando a dentistas en Rusia sobre técnicas de adaptación y protocolos de tratamiento para niños con TEA.
DDS. Certificado en Odontología Pediátrica. Educación adicional como psicóloga certificada y terapeuta de cuentos de hadas. Instructora desde 2013. Autora de metodología patentada "Method of Adaptation of Children with Autism Spectrum Disorder to Dental Treatment" (Titular de patente). Autora de guía única "Manual for Working with Children with Autism at Dental Appointments." Inventora de dispositivo médico "Smart Tooth Stamp" (Titular de patente). Aplica exitosamente métodos psicológicos no estándar incluyendo hipnosis Ericksoniana, autosugestión, técnicas de visualización y transformación de objetos "aterradores" en "amigables". Proporciona tratamiento bajo sedación con óxido nitroso y anestesia general cuando está indicado. Bloguera activa compartiendo contenido educativo para padres y profesionales dentales en Instagram.
Dentista pediátrica especializada en odontopediatría mínimamente invasiva y manejo del comportamiento de niños desde la infancia hasta la adolescencia. Jefa del departamento de odontopediatría en Generation Dental Clinic, Moscú, Rusia.
Más de 15 años de experiencia clínica tratando niños de todas las edades utilizando protocolos modernos basados en evidencia y enfoques psicológicos. Especialista en tratar niños muy pequeños (2-3 años) sin anestesia general mediante técnicas de relajación profunda e hipnosis. Proporciona atención dental pediátrica integral para dientes temporales y permanentes incluyendo tratamiento de caries, terapia pulpar y manejo de trauma, guiada por principios de odontología mínimamente invasiva.
Fundadora del proyecto Kiddent Team promoviendo la odontopediatría moderna en Rusia. Miembro del Comité de Relaciones Públicas de la International Association of Paediatric Dentistry (IAPD). Creadora e instructora del curso de autor "Multifaceted World of Pediatric Dentistry." Conferenciante internacional enseñando manejo del comportamiento, técnicas de sedación y protocolos de tratamiento basados en evidencia para niños.
DDS de Moscow State University of Medicine and Dentistry (MSUMD). Formación especializada en odontopediatría en MSUMD. Pasantía y experiencia clínica temprana como asistente dental en departamentos de terapéutica, cirugía y prostodoncia, incluyendo trabajo con microscopio. Miembro de International Association of Paediatric Dentistry (IAPD), European Society of Microscopic Dentistry (ESMD) y European Society of Endodontology (ESE). Proporciona tratamiento bajo sedación con óxido nitroso y anestesia general cuando está indicado.
Médica Jefe de Picasso Dental Innovation Center, Krasnodar, Rusia. Especialista en odontología pediátrica y cirugía oral con enfoque en técnicas de anestesia local y enfoques basados en evidencia para cuidado dental infantil.
Más de 25 años de experiencia clínica y académica combinada tratando pacientes pediátricos y adultos. Proveedora certificada en Basic Life Support (BLS) e Immediate Life Support (ILS) por European Resuscitation Council y National Resuscitation Council, con experiencia en manejo de sedación y anestesia.
Professor en Department of Surgical Stomatology and Maxillofacial Surgery, Kuban State Medical University. Autora de más de 100 publicaciones científicas, 7 patentes de invenciones y 3 manuales educativos enfocados en protocolos contemporáneos de odontología pediátrica.
DMD, PhD (Doctor of Medical Sciences), Associate Professor.
Odontopediatra y especialista en restauración en práctica privada en Rusia. Docente e instructora de cursos sobre restauración estética y funcional de dientes permanentes en niños y pacientes adultos. Su experiencia clínica incluye restauración con composite de incisivos y molares permanentes en niños y adolescentes, técnicas de composite reforzado con fibra y manejo multidisciplinario de pacientes jóvenes con destrucción dental severa, hipomineralización (MIH) y defectos relacionados con traumatismos.
Mostrar más (1)
Evento
Москва
Organizador

OHI-S
4.72 (25794 votos)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

/education-service/media/default/8540/29cb0110.jpg)
/education-service/media/default/29746/1c0af5e5.jpg)
/education-service/media/default/8547/096ac8fd.jpg)
/education-service/media/default/46423/a6c98361.jpg)