/education-service/media/default/55723/f6318d11.jpg)
Понятная пародонтология
/education-service/media/default/54521/4ed0168b.jpg)
/education-service/media/default/55723/f6318d11.jpg)
Programa
🌟БЕСПЛАТНОЕ участие в мероприятии для владельцев клубного доступа Premium +48 и Premium +36.
На курсе обсудим вопросы:
– Комплексный подход к здоровью человека
– Взаимосвязь заболевания пародонта — с заболеванием всего тела
– Комплексное обследование
– Понимание последовательности диагностики пародонтита, с какими врачами работать
– Как меньше получать осложнений
– Как сделать так, чтобы зубы служили дольше? Как можно стабилизировать пародонтит даже средней сложности за пять посещений.
ВАЖНО: доступна покупка участия только в первом дне обучения (18500 Р) или только во втором (21000 Р).
ПРОГРАММА
День 1 – Понятная пародонтология
Задача курса:
построение алгоритма ведения пациента для достижения длительной ремиссии при заболевании пародонта в короткие сроки; оценка риска возможных осложнений на этапе планирования лечения; подготовка костной ткани и слизистой полости рта к одномоментной имплантации с целью увеличения объема собственной кости вокруг пародонтитных зубов.
Курс предназначен:
Для врачей стоматологов — пародонтологов, терапевтов, ортопедов, хирургов. Первая часть первого дня курса может быть познователен для врачей лечебных специальностей: кардиологов, гинекологов, урологов, эндокринологов.
1-я практическая часть до начала семинара:
Работа с реальным пациентом, сбор анамнеза, обсуждение с врачами.
Лекционная часть:
– Осложнения с которыми сталкивается пациент и врач -стоматолог после протезирования в отсутствие проведения пародонтологической подготовки. Краткий анализ клинических случаев через 2 года и более 10 лет
– Алгоритм выявления клинической причины пародонтита
– Влияние соматической патологии, физиологического состояния и стоматологического статуса пациента на эффективность пародонтологического лечения. Патофизиология развития
– Биотопы десны. Практическое применение знаний о биотопах в ортопедии, гигиене полости рта для профилактики пародонтита
– Аспекты агрессивной гигиены: аллергические реакции, химические ожоги, эрозии, розовые расщелины слизистой; абразивные дефекты. Домашний уход (после проведенного хирургического и пародонтологического вмешательства)
– Рентген-диагностика
– Денситометрия
– Лабораторная диагностика пациентов при наличии: СД, СС патологии, заболеваниями щитовидной железы, остеопорозе. Сотрудничество с врачами — интернистами
– Авторский лабораторный комплекс необходимый для коррекции дефицитов до начала пародонтологического лечения
– Общее комплексное лечение
– Схема назначения антибактериальных препаратов, в зависимости от степени тяжести пародонтита. Превентивная антибактериальная терапия
– Общий лечебный комплекс
– «Поэтажная» обработка пародонтальных карманов. Различия универсального и классического протокола
– Медикаментозная обработка. Критерии персонального подбора антисептиков
– Материалы для заполнения пародонтальных карманов
– Швы и раневые повязки
– Схема назначения аутоплазмотерапии пародонтологическим пациентам.
2-я практическая часть до начала семинара:
Отработка практических навыков в работе пародонтальными ультразвуковыми насадками
Наложение швов после кюретажа.
День 2 – Аутоплазмотерапия: Применение факторов роста А-prf и I-PRf в стоматологии
Задачи курса:
дать максимальное количество ответов на возникающие вопросы о технологии A-PRF и i-PRF, обмен опытом между специалистами, построение новых перспектив в развитии данной технологии.
Курс предназначен:
для врачей –хирургов – имплантологов — пародонтологов.
Для тех, кто: хочет расширить свои возможности и быть конкурентоспособными среди других клиник, заботится о своих пациентах, начал работать с разными формами плазмы, но что-то не получается или только планирует работать с разными формами плазмы на клиническом приеме.
Вы узнаете:
– Аутоплазмотерапия в стоматологии
– Регенерация тканей при использован prf
– В чем основное ЗНАЧИМОЕ отличие технологий A-PRF и i-PRF от других систем
– Анализ систем и разных форм продуктов плазмы
– Антикоагулянты и активаторы при работе с факторами роста
– Набор необходим для СТАРТА технологии A-PRF и i-PRF в клинике
– Приготовление A-PRF и i-PRF
– Показания к использованию каждой формы плазмы
– Варианты клинического применения жидких форм плазмы и гелевых мембран
– Разбор клинических случаев в хирургии и пародонтологии
– Когда и как мы можем получить осложнения или отсутствие эффекта
– Успешный протокол инъекционной плазмотерапии
– Информированные согласия
Вы сможете:
– Давать рекомендации пациенту по подготовке к процедуре (питание, лабораторное обследование, совмещение со спортом, прием лекарственных средств, влияние вредных привычек)
– Сократить срок заживления операционной раны после любого хирургического и пародонтологического вмешательства
– Снизить количество осложнений и неудач после проводимых вмешательств
– Сделать реабилитацию пациента более комфортной (быстрой и безболезненной)
– Самостоятельно сможете комбинировать разные формы плазмы, ориентируясь на желаемый клинический результат
– Научитесь включать аутоплазмотерапию в индивидуальные алгоритмы ведения пациента
– Осуществлять профилактику убыли костной ткани
– Повысите уровень своей клиники, внедрив новую технологию.
Практическая часть:
Приготовление: биологической мембраны, липкой кости и инъекций.
Практическое занятие:
Прием пациента с пародонтитом: консультация, назначения, основной этап лечения.
Periodoncia
Patologías
Preguntas generales
Conferencistas 1
Врач стоматолог-пародонтолог, ортопед.
В клинической практике специализируется на лечении пародонтологических пациентов с воспалением дёсен и подвижностью зубов, занимается вопросами комплексного обследования и перестройки прикуса, в том числе, без использования брекет-систем, также ведет протезирование на своих зубах и имплантах.
Одним из особо важных направлений ее практики стало лечение через связь "ЗУБЫ-ПОЗВОНОЧНИК-СТОПЫ", что приводит к общесоматическому улучшению здоровья и качества жизни ее пациентов.
Является автором и соавтором научных публикаций.
Evento
Официальный сайт – https://next-new-generation.ru/

/education-service/media/default/54521/4ed0168b.jpg)
